有些家长认为与老师交流有家长会就够了，孩子整天在学校，学校和老师对家长有什么要求和意见，孩子回来说说就可以了。其实，这种看法是片面的，也是错误的。因为，在家长会上，老师不可能面面俱到，不可能针对每一个孩子的情况与每一位家长进行很好的沟通。而孩子自身的信息传达作用有时候会不到位，尤其是孩子在学校受到了老师批评后；还有的孩子并不愿意把自己心里的想法或意见说给家长。这些都给家长与学校的沟通带来了一定的障碍。
可见，家长寄希望孩子能够将他在学校的学习情况及时反馈给自己几乎是不可能的。久而久之，家长与学校之间会形成一片教育沟通上的“真空地带”。所以，家长必须要经常及时、主动地和老师沟通，共同做好对孩子的教育工作，搞好孩子的学习。比如，在发现孩子的思想、学习或行为出现了某种反常后，家长都应及时主动地向老师反映，和老师一起探寻其中的原因和解决的方法。
二 对学校教育的重新认识
学校教育是重要的，学校教育是孩子一生不可或缺的生命历程。但是，今天的学校教育是否像家长想象的那样，仅仅承载着教育孩子考高分的责任？实际上，这个命题的答案就在家长的观念中。
教育，不仅仅是让孩子考高分，更应该是让孩子受到全面的教育。家长要明白，考分只是一种手段，是一时的手段，盲目追求高分有害于孩子的身心健康发展；素质才是孩子一生的根本，全面发展才能缔造孩子一生的华美前程。
1、教育，不仅仅是考分
没有一位家长不希望自己的孩子“成龙”、“成凤”。在传统意识中，“成龙”、“成凤”的唯一出路就是考高分，上大学。但是，现实生活中已经有无数不争的事实证明，上大学并不是孩子成功的唯一出路；考高分也不是决定孩子人生命运的唯一因素。事实上，考分的高低也不应该成为衡量孩子能否成才的唯一尺度。
家长需要明白孩子成功的标准到底应该是什么。众所周知，在封建社会两千多年的时间里，人们和社会都把成功的标准定在升官发财上。而要达到这样的成功标准出路只有一条，那就是读书学习，“学而优则仕”是对成功的最好诠释。
在新时代的今天，家长一定不要被传统的“成功”所继续困惑。其实，说起来容易，做起来还真是不简单。因为虽然我们口头上不倡导“学而优则仕”，但是，在思想的深处和行动上，太多的家长都是朝着“学而优则仕”的目标迈进。谁都明白，要让孩子读书，读书的目的就是为了考大学，因为在家长的观念中，只有考取大学的孩子才是有出息的孩子，如果没有考上大学，纵然其他方面再优秀，也不能证明孩子的前途一片光明。为了这一成功的目标，每年，都有着太多的孩子不得不扼杀自己其他方面的才华，而硬着头皮去拼搏上大学之路。
