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编写会议,研讨中师教学大纲指导思想和编写原则。人教社各有关学科负责人和部分编辑参加会议,参与研讨和
草拟大纲初稿,并准备在调研、总结的基础上编写一套新的中等师范学校教材。
4月,为使中等师范学校毕业生尽快适应小学教育工作,同时也为了帮助广大小学教师提高业务水平,国家教委师范司和人教社组织编写并由人教社出版了《小学教师之友》丛书,共包括学校教育与管理、语文、数学、电化教育、卫生保健等13卷。
4月27日,陈尔寿赴香港参加地理研究与发展研讨会。
4月28日,安民勋率团赴德国和我国香港地区考察印刷设备。
国家教委在北京召开全日制弱智学校(班)各科教学大纲会议,人教社有关编辑室派人参加。
5月~7月,根据国家教委“先培训,后上岗”的要求,人教社14个学科的编辑人员分赴各地,介绍即将出版的义务教育实验教材的编写原则、指导思想、特色及使用建议。此后,人教社每年都派出大批编辑干部到教材实验地区进行培训。这项服务措施逐渐成为一种规范。
5月28日~6月2日,日本光村图书出版株式会社社长星野 一行访问人教社,双方就合作编写《中日交流标准日本语》工作进行总结,并就后续合作意向进行探讨。
7月4日,国家教委副主任滕藤代表我国政府与日本驻华大使签署文件,接受日本政府向课程所提供的4400万日元(约合人民币153万元)文化援助。吴履平所长出席签字仪式。
6月,根据中央统一部署和国家教委安排,人教社历时三个月的党员重新登记工作结束。
7月4日,国家教委副主任滕藤代表我国政府与日本驻华大使签署文件,接受日本政府向课程所提供的4400万日元(约合人民币153万元)文化援助。吴履平所长出席签字仪式。
8月,人教社特约中共中央文献研究室选编的《邓小平同志论教育》出版,这在国内属首次。书中选辑了邓小平同志1951年至1989年关于教育工作的讲话、谈话、题词等共38篇,其中有4篇是首次公开发表。1995年出版第二……