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根西沟偏远村庄,两鬓斑白时终见荒村入小康。
时代幕布之下斟满了意味不明的絮语,有人……(伤春悲秋怜惜自身),有人……(背弃责任自诩潇洒)。
(举例不同人的想法)3.整散训练,短句训练这是我自己琢磨出来的,我想如果我做语文老师的话,我会这样训练学生写作文。
我不是什么天赋型写手,只能多花点心思了。
以下是一段比较粗糙的整散训练举例:什么是中国精神?
中国精神是翻雪山,过草地,艰难险阻不生畏,跋山涉水不言败的长征精神;中国精神是勇斗争,敢赴死,民族大义存心间,前赴后继保山河的抗战精神;中国精神是不放弃,克艰难,任劳任怨献青春,隐姓埋名创新高的两弹一星精神;中国精神是战激流,抗风雨,视死如归上前线,风里雨里守中华的九八抗洪精神;中国精神是促团结,为发展,坚持不懈破冻土,千里万里成通途的青藏铁路精神;中国精神是献爱心,送温暖,齐心协力复发展,团结一心救灾情的汶川抗震精神;中国精神是不言败,再出发,超越自我展新风,十年磨剑再辉煌的女排精神;中国精神是探未知,问苍穹,东方一曲响神州,嫦娥九天赴明月的航空航天精神;中国精神是人心齐,泰山移,百川汇流勇抗疫,勠力同心克时艰的抗击新冠疫情精神!
这样做的好处不用我多说:开阔思路、开阔思路。
在考场上如果太紧张可以直接背来用。
4.灵活化用素材(1)化用句子。
比如说如果这次的文章写得比较偏古风,涉及人类命运共同体时可用——我们是同一片大海的海浪,同一棵树上的树叶,同一座花园里的花朵。
那用到作文时就可以把它古言化——身若伏波,与子同海。
若为落木,与子同枝。
若为兰草,与子同室。
(2)引用句子。
把短句糅合到自身的论述来。
比如“协和万邦,兼善天下”的中国智慧;“以义为利,舍我其谁”的中国担当。
能使论述精准,阅读体验更佳。
这部分还是要靠大家自己多琢磨啦。
5.议论文文段六大方法(1)假设:例子+假设+结论
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